Barneveldse MBO school is nu een echte dierentuin

De school moest dan ook een dierentuinvergunning aanvragen van het ministerie van Economische Zaken. Deze zomer kreeg Aeres definitief de officiële status van dierentuin. Volgens Jan Harteman, docent Dier en Welzijn, was het wel even wennen. ‘We begonnen ooit met een paar kinderboerderij dieren, daar kwamen steeds meer exotische dieren bij. Omdat je groeit en groeit heb je op een gegeven moment een vergunning nodig. Dan komen er opeens allemaal andere eisen bij kijken. We moesten verblijven bouwen en zorgen dat alles helemaal veilig was. Dat zijn opeens heel andere protocollen.’

Verantwoordelijkheid

Op dit moment huist de school ruim tweeduizend verschillende dieren, die allemaal voor de opleiding dierenverzorging gebruikt worden. Derdejaars student Mirthe Wasbonk vertelt dat de opleiding haar een realistisch beeld van de natuur geeft. ‘Soms moeten we bijvoorbeeld dode dieren voeren aan andere dieren. Dat is aan het begin heel zielig, maar je komt er snel achter dat dit er gewoon bij hoort. Het is misschien hard, maar wel realistisch.’

Op de opleiding worden de dieren vooral verzorgt door de studenten. ‘We hebben een samenwerking op basis van vertrouwen’, legt Harteman uit. ‘Derdejaars studenten begeleiden bijvoorbeeld eerstejaars studenten en docenten begeleiden de derdejaars. Zo leg je de verantwoordelijkheid echt bij de studenten zelf en krijgen ze de kans van elkaar te leren.’

Streepje voor

Iris de Kruijff is inmiddels afgestudeerd dierenartsassistente en merkt dat ze door deze opleiding wel degelijk een streepje voor heeft op anderen. ‘Je kijkt heel anders naar dieren. Natuurlijk moesten wij ook gewoon theorie leren uit de boeken, maar deze kennis konden we meteen en op heel veel verschillende dieren toepassen. Bij stagiairs merk ik nu dat ze een bepaalde handigheid missen.’

Ook op Europees niveau wordt Aeres MBO Barneveld gezien als een voorbeeld op het gebied van dierenverzorging. ‘In Nederland hebben we dit soort opleidingen, maar in andere landen is dit echt een stuk minder. We merken dat er een grote vraag naar kennis is vanuit het buitenland. Daarom zijn we ook sinds een aantal jaar betrokken bij een internationaal project om deze kennis over te brengen.’

Luister het gesprek in Langs de Lijn En Omstreken met docent en studenten terug: