'Onderwijsinstellingen geven Engels vanwege economische voordelen'

Het Engels is aan een opmars bezig in het hoger onderwijs: steeds meer opleidingen worden geheel of deels Engelstalig. Maar lang niet altijd is dat nodig. Uit onderzoek van de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen blijkt dat de taalkeuze maatwerk verreist. 

Volgens Ad Verbrugge van Beter Onderwijs Nederland doen opleidingen dat vooral om economische redenen. 'Meer studenten zorg voor meer geld voor de instelling. Terwijl het juist belangrijk is om onze eigen taal op orde te houden.' 

Janneke Gerards, voorzitter van de KNAW-commissie taalkeuze in het hoger onderwijs, snijden de argumenten van Verbrugge geen hout. 'De instellingen moeten valide argumenten geven om in het engels les te kunnen geven. En dat is niet vanwege de economische voordelen.'