Kansenongelijkheid gaat niet over schooladvies, zegt deze econoom

Dat basisschoolleerlingen met een migratieachtergrond onterecht een te laag schooladvies krijgen en daardoor worden gediscrimineerd, is een veelbesproken onderwerp in het nieuws. Het is natuurlijk goed dat hier aandacht voor is – mits de feiten kloppen.

Echter, onderzoek van Thomas van Huizen laat een ander beeld zien. Hij is econoom en ontdekte dat basisschoolleerlingen met een migratieachtergrond juist structureel een hoger schooladvies krijgen. Hoe zit dat? En wat betekent dit voor de discussie over onderwijsongelijkheid?

In deze Nacht van NTR Wetenschap gaan we in gesprek met Thomas van Huizen om zijn bevindingen te bespreken en te begrijpen wat dit nu echt betekent.